DAFTAR ANGKET UNTUK SISWA
Nama :
Kelas :
Petunjuk!
1. Bacalah pernyataan-pernyataan berikut ini
dengan teliti dan cermat.
2. Pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan
keadaan anda, lalu bubuhkan tanda “Check List” (Ö) pada kolom yang tersedia.
3. Keterangan:
SS : Sangat Setuju
S :
Setuju
TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju
|
No.
|
PERNYATAAN
|
Alternatif
Jawaban
|
|||
|
SS
|
S
|
TS
|
STS
|
||
|
1.
|
Saya menyukai Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
2.
|
Menurut saya belajar Bahasa Arab itu mudah
|
|
|
|
|
|
3.
|
Saya menyukai materi pembelajaran kosakata Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
4.
|
Saya mendapati kesulitan dalam memahami dan
menerjemahkan beberapa kosakata Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
5.
|
Saya mendapati kesulitan untuk mengingat beberapa
kosakata Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
6.
|
Saya mendapati kesulitan dalam menyusun kosa kata
menjadi kalimat yang baik
|
|
|
|
|
|
7.
|
Saya mengetahui pengajaran kosakata Bahasa Arab dengan
menggunakan metode Audio Lingual.
|
|
|
|
|
|
8.
|
Saya sudah mempelajari kosakata dengan menggunakan
metode Audio Lingual dengan baik sekarang ini
|
|
|
|
|
|
9.
|
Menurut saya pengajaran kosakata Bahasa Arab dengan
menggunakan metode Audio Lingual sekarang ini sangat memudahkan untuk
memahami dan mengingat kosakata.
|
|
|
|
|
|
10.
|
Pengajaran kosakata dengan penerapan metode Audio
Lingual itu dapat meningkatkan pemerolehan kosakata
|
|
|
|
|
|
11.
|
Pengajaran kosakata Bahasa Arab dengan menggunakan
metode Audio Lingual itu memotivasi saya untuk belajar Bahasa Arab
dengan baik.
|
|
|
|
|
|
12.
|
Menurut saya pengajaran kosakata Bahasa Arab itu
menyenangkan dengan menggunakan metode Audio Lingual
|
|
|
|
|
|
13.
|
Menurut saya penerapan metode Audio Lingual
cocok untuk pengajaran kosakata Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
14.
|
Saya mengharapkan adanya bentuk pembelajaran
baru dalam pegajaran kosakata Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
15.
|
Saya menginginkan suasana pembelajaran Bahasa
Arab yang menyenangkan
|
|
|
|
|
قائمة الملاحظة المباشرة
|
No.
|
Objek
Pengamatan
|
Ya
|
Tidak
|
|
1.
|
Siswa
mendengarkan penjelasan guru dengan baik
|
|
|
|
2.
|
Siswa menanyakan
hal-hal yang belum dipahami kepada guru
|
|
|
|
3.
|
Siswa dapat
menjawab pertanyaan/soal yang diajukan oleh guru
|
|
|
|
4
|
Siswa dapat
bekerja sama dengan pasangan teman masing-masing
|
|
|
|
5.
|
Belajar dengan metode
Audio Lingual
|
|
|
|
6.
|
Siswa menyebutkan kosakata baru
secara berulang-ulang
|
|
|
|
7.
|
Siswa menyusun
kalimat dari kosakata baru
|
|
|
|
8.
|
Siswa mengerjakan
tugas yang diberikan dan belajar
dengan aktif
|
|
|
Semoga Bermanfaat.... :)
BalasHapus